The Analysis of the Features of Conflicts in Educational Organizations

The paper discusses the problems of conflicts within educational organizations. The characteristics of conflicts that are associated with different properties of personalities and interaction between personalities are presented. An analysis of the causes of conflicts and contradictions among young people is carried out. The most common types of conflicts in the student environment are considered. Recommendations on how to manage conflicts are given. The results of a survey on the problems of conflicts among students of the educational holding of the Voronezh Institute of High Technologies are presented.

1. Вэй В. Социально-экономическое расслоение общества России и Китая: понятие среднего класса / В. Вэй // Политика и общество. – 2019. – № 6. – С. 74–82.

2. Кошелева Ю.П. Теоретические подходы к ролевому поведению и межролевой конфликт / Ю.П. Кошелева // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. – 2018. – № 1 (790). – С. 132–152.

3. Кашапов М.М. Структурно-уровневая организация конфликтной компетентности в профессиональной деятельности руководителя / М.М. Кашапов, А.С. Лукина, С.Н. Махновец // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. – 2023. – Т. 13, № 2. – С. 261–278.

4. Мерзлякова Д.Р. Личностные характеристики и их влияние на стратегию поведения в конфликтах у студентов направления подготовки «Управление в технических системах» / Д.Р. Мерзлякова // Вестник Мининского университета. – 2025. – Т. 13, № 1 (50). – URL: https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/1631 (дата обращения: 20.11.2025).

5. Антонов А.В. Когнитивный и реальный подходы к межгрупповым отношениям: теоретические основы и факторы, влияющие на конфликты между группами / А.В. Антонов // NovaUm.Ru. – 2024. – № 52. – С. 132–136.

6. Малишевский А.В. Комплексные стратегии поведения в конфликте: новый подход к классификации / А.В. Малишевский // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета гражданской авиации. – 2023. – № 1 (38). – С. 30–41.

7. Рюмина И.М. Исследование содержательных характеристик дисгармонии межличностных отношений у студентов с разной временной перспективой в психологической службе вуза / И.М. Рюмина, Е.Г. Голованова // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 78-4. – С. 291–294.

8. Магзамбаева А. Эмоциональный интеллект и управление конфликтами: изучение методов повышения эмоционального интеллекта сотрудников для более эффективного управления конфликтами / А. Магзамбаева // Интернаука. – 2024. – № 40-3 (357). – С. 22–26.